DITEP Clair’Joie – SESSAD L’ARBRESLE
Handicap et Jeunes Enfants
L'Arbresle (69)
Les enfants ou adolescents pris en charge par le Dispositif ITEP Clair’ Joie sont des jeunes souffrant de troubles de la relation. Ils sont parfois en échec scolaire et peuvent présenter des carences affectives ou un blocage vis à vis d’une expérience scolaire dévalorisante. Malgré leur impulsivité les enfants souffrant de troubles du comportement sont hypersensibles et ont besoin d’être reconnus et valorisés. Lorsque les conditions de confiance sont instaurées, ils expriment un attachement authentique aux liens qui se construisent avec les adultes.
Les dispositifs de Sessad (service d’éducation spécialisée et de soin à domicile) sont situés à L'Arbresle, Thizy Les Bourgs, Tarare et Limas. Les services de l’ITEP (externat, internat et semi-internat) situés à Dommartin permettent d’apporter des réponses de proximité adaptées aux situations d’enfants et d’adolescents dans la perspective d’un soutien à leur intégration en milieu ordinaire.
Public
Agrément : Enfants de 0 à 20 ans présentant des troubles du comportement et/ou des déficiences intellectuelles
Capacité d'accueil
29 enfants/adolescents âgés de 6 à 20 ans
Démarche qualité
Consulter
DITEP Clair’Joie – SESSAD L’ARBRESLE
216 Chemin des Mollières
69210 L'Arbresle
Services administratifs
2 Avenue Pierre Semard
69210 L'Arbresle
04 87 65 47 41
Horaires
de l’accueil administratif : Du lundi au vendredi de 9h à 17h
Le mot de la direction
Comme le dit J-P. Rosenczveig : « Le combat contre les violences n’est jamais gagné : toute institution a tendance à tenter de l’emporter sur les individus, y compris sur ceux qu’elle est censée protéger, au point où, parfois, on marche sur la tête à se distancier des besoins des personnes prises en charge, au nom de la logique institutionnelle, voire du droits des professionnels ».
Nous avons fait le choix au sein du Dispositif ITEP Clair’Joie de toujours penser la démarche qualité à travers l’enjeu de la qualité du service rendu.
Nous avons fait le choix de multiplier les lieux d’échanges professionnels, de valoriser un management participatif évitant la concentration de la toute puissance et de s’inscrire dans des habitudes de transparence avec les partenaires, les familles et les usagers.
Hervé DURIEU
Les accompagnements proposés
Un accompagnement sur-mesure de proximité
Le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) est défini conjointement avec l’enfant, sa famille et l'équipe pluridisciplinaire du DITEP autour d’un processus d’actions coordonnées incluant si nécessaire plusieurs axes d’accompagnement :
✔ Educatif
✔ Pédagogique
✔ Thérapeutique
✔ Travail individuel ou en groupe
Les modalités d'admission
L’accueil des enfants est consécutif à la décision d’orientation de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées), mais elle est définitivement prononcée par le Directeur de l’établissement.
Les débuts de parcours sont possibles tout au long de l’année selon les places disponibles.
Contactez-nous dès réception de la notification MDPH.
Ils vous accompagnent...
Une équipe interdisciplinaire et des partenaires au service des jeunes
Équipe :
- Un directeur
- Une référente qualité
- Des secrétaires
- Une assistante sociale
- Un médecin psychiatre
- Des chefs de service éducatifs
- Des psychologues Des psychomotricien(ne)s
- Une art-thérapeute Des éducateurs spécialisés
- Un éducateur technique Un éducateur sportif
- Des moniteurs éducateurs
- Des agents de services d'intérieur
- Une maîtresse de maison
- Une veilleuse de nuit
- Des enseignants spécialisés
Partenaires :
- Etablissements scolaires et de formation CMP, hôpital de jour, etc
- Services sociaux et médicaux sociaux IME, DITEP, SESSAD
- Milieu professionnel (ESAT, stage professionnel…)
- Professionnels de soins en libéral
FAQ
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A partir de quel âge accueillez-vous les enfants ?
Les enfants ou adolescents sont accueillis de 0 à 20 ans, en fonction des différents services.
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Qu'est-ce qu'un SESSAD ?
Le Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) est un service Médico-Social dont la mission est : « Le soutien à l’intégration scolaire, sociale et l’acquisition de l’autonomie... » (Décret du 12/1989) Le SESSAD s’adresse à des jeunes qui présentent des troubles du comportement mais dont les manifestations ou les causes ne nécessitent pas de séparation d’avec le milieu naturel. Le terme « à Domicile » est à associer aux lieux où l’enfant vit et où il exerce ordinairement ses activités. Autrement dit, les enfants sont accompagnés sur leurs différents lieux de vie (scolaire et non scolaire).